OPEN CALL MA FASHION 2024/2025
Dear MA applicants,
After a six-year cycle of proposing a master theme at the UdK fashion design department, the MA committee has decided to opt for an OPEN CALL and ask you to apply with your own chosen theme and subject that you are willing to work on / develop / question / research / translate for a year during your MA studies at the UdK.
Do you have a relevant theme / subject / question as a fashion designer and are interested exploring your ideas and responsibilities at the UdK?
We look forward to receiving your exciting proposals in a form of a exposé where you explain in depth your focus, your interest of research and a possible outcome.
WE LOOK FORWARD TO RECEIVING YOUR application from 1.3.2024!
-> more info on online application design
Q&A FOR ALL YOUR QUESTIONS: 5.3.2024 6pm, digital meeting
LINK: CLICK HERE
Liebe MA-Bewerber*innen,
Nach sechs Jahren, in denen ein zeitgenössisches Master-Thema für Modebewerbende und -studierende festgelegt wurde, hat das MA-Komitee nun beschlossen, einen OPEN CALL auszuschreiben. Wir fordern Sie auf, sich mit Ihrem eigenen gewählten Thema und Fragestellung zu bewerben, welche Sie bereit sind, während Ihres MA-Studiums an der UdK ein Jahr lang zu bearbeiten / entwickeln / hinterfragen / erforschen / übersetzen.
Haben Sie ein relevantes Thema oder Fragestellung in Ihrer Position und Praxis als Modedesigner*in, und sind daran interessiert, Ihre Ideen und Aufgaben an der UdK zu erforschen?
Wir freuen uns auf Ihre spannenden Vorschläge in Form eines Exposés, in dem Sie Ihren Fokus, Ihr Forschungsinteresse und ein mögliches Ergebnis ausführlich erläutern.
WIR FREUEN uns AUF IHRE Bewerbung AB 1.3.2024!
-> info zur Online-Bewerbung Design
Q&A Für alle offenen fragen: 5.3.2024 18 Uhr, digitales treffen
link: BITTE HIER KLICKEN
PROGRAM 2024/2025
PROGRAM
The Design Master Program at the University of the Arts aims to support students individually in their development of a creative and farsighted authorship. The competence for interdisciplinary cooperation shall be strengthened and tested, and qualities in the use of methods and tools shall be expanded and sharpened. Through a participation in the critical discourse of the Master program, the aim is to grow the ability to link fields of theory and of practice in project work in multifaceted and targeted ways.
STRUCTURE AND CONSTRUCTION
The one-year Master’s program offers an atelier study program that promotes the development of personal authorship in conjunction with the strengthening of cooperative skills and reflective competencies.
The Master’s atelier are starting points for individual project developments as well as for the joint discourse, which should generate the essential interactions between theory and practice and additionally enable synergies among the individual projects. During the first half-year, the participating students carry out research into their field of interest and formulate questions in order to understand the aim and context of their work. The last half-year is spend on finalizing the actual work and to find the most suitable way in which to communicate their project and ideas. The Master Programme accompanies and supports individual development projects in terms of content, methodology, technology, strategy and organization.
The Master Workshops are the starting phase in the first weeks of the course.
The weekly Master Colloquia serve the exchange and discourse of contents, results and positions. Every week, the students receive intensive supervision from their tutors and guest tutors. In addition, external experts are also invited to contribute their knowledge to the program and individual projects during a series of lectures and the master colloquia. These colloquia are partly organized by the students themselves and are used as a platform for exchanging content and discussion, but is also a means to directly engage with an audience beyond academia.
The weekly Master Seminars serve the qualification of independent scientific and artistic work and the deepening of professional questions. A reference to the study projects enables the preparation and application of theoretical contents in the project development.
Workshops and laboratories can be used by students for their work following special instructions.
LINKS
OUR STUDENTS TALK HERE ABOUT THEIR BA-APPLICATION AND STUDIES AT THE INSTITUTE
PROGRAMM
Das Design Master Programm der UdK will die Studierenden individuell in ihrer Entwicklung zu einer kreativen und weitsichtigen Autorenschaft fördern. Die Kompetenz zur interdisziplinären Kooperation soll gestärkt und erprobt werden, die Qualitäten im Einsatz von Methoden, Strategien und Tools ausgeweitet und geschärft. Durch die Mitwirkung am kritischen Diskurs des Master Programms soll das Vermögen wachsen, Theorie- und Praxisfelder in der Projektarbeit vielfältig und gezielt zu verknüpfen.
STRUKTUR UND AUFBAU
Der einjährige Masterstudiengang bietet ein Atelier-Studium, das die Entwicklung persönlicher Autorenschaft in Verbindung mit der Stärkung kooperativer Fähigkeiten und reflektiver Kompetenzen fördert.
Das Masteratelier bildet den Ausgangspunkt sowohl für die individuellen Projektentwicklungen als auch für den gemeinsam geführten Diskurs, der die wesentlichen Wechselwirkungen zwischen Theorie und Praxis erzeugen und zusätzlich Synergien unter den individuellen Projekten ermöglichen soll. Im ersten Semester forschen die teilnehmenden Studierenden in ihrem Interessengebiet und formulieren Fragen, um Ziel und Kontext ihrer Arbeit zu verstehen. Das letzte Semester ist darauf ausgerichtet, die eigentliche Arbeit abzuschließen und den geeignetsten Weg zu finden, um das Projekt zu kommunizieren. Das Masterprogramm begleitet und unterstützt die individuellen Entwicklungsvorhaben inhaltlich, methodisch, technisch, strategisch und organisatorisch.
Die Master Workshops bilden die Startphase in den ersten Wochen des Studiums.
Die wöchentlichen Master Kolloquien dienen dem Austausch und Diskurs von Inhalten, Ergebnissen und Positionen. Jede Woche werden die Studierenden von den Lehrenden und Gastdozent*Innen betreut. Darüber hinaus werden auch externe Expert*Innen eingeladen, ihr Wissen in Vortragsreihen in das Programm und die einzelnen Projekte einzubringen. Diese Kolloquien werden teilweise von den Studierenden selbst organisiert und dienen als Plattform für den Austausch von Inhalten und Diskussionen, sind aber auch ein Mittel, um direkt mit einem Publikum außerhalb der Wissenschaft in Kontakt zu treten.
Die wöchentlichen Seminare dienen der Qualifizierung des selbstständigen wissenschaftlichen und künstlerischen Arbeitens und zur Vertiefung der fachlichen Fragestellungen. Ein Bezug zu den Studienprojekten ermöglicht die Aufbereitung und Anwendung theoretischer Inhalte im Entwurf.
Werkstätten und Labors können von den Studierenden nach speziellen Einweisungen für ihre Arbeiten genutzt werden.
LINKS
UNSERE STUDIERENDE SPRECHEN ÜBER DEN STUDIENGANG UND IHRE BA-AUFNAHMEPRÜFUNG HIER
